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买球APP学生在国家会议上介绍拉丁语教学法
Two 线上买球APP seniors, 本·奥尔森 and Gavin Pardilla, recently presented their paper, "A High-Schooler Perspective on the Trajectory of Latin Pedagogy," at the Illinois Classical Conference on October 20.
In a program featuring scholars from Northwestern University, Loyola University Chicago, the University of Illinois, Denison, and other institutions, Olsen and Pardilla stood out not only for their age but also for their innovative topic—how AI and other technologies can advance the teaching of Latin.
Both students interned at Dickinson College this past summer, contributing to an online commentary on the 小普林尼的书信, a key component of the AP Latin curriculum. 借鉴这一经验，他们讨论了技术如何加强“活拉丁”实践，深化对古典文本的解释，并促进对古代作品的情感参与。
奥尔森说：“人工智能可以成为真正学习的强大盟友。 “现在是时候超越人工智能作为捷径的概念，将其作为丰富拉丁语教学的工具。”
他们的演讲受到了大学教员的热烈欢迎。 蒙茅斯学院古典语言系主任罗伯特·西蒙斯指出：“本和加文在学习上已经达到了一个令人印象深刻的阶段。”
奥尔森计划主修古典文学，而帕迪拉则打算将古典文学和科学结合起来，为医学院做准备。
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Both students interned at Dickinson College this past summer, contributing to an online commentary on the 小普林尼的书信, a key component of the AP Latin curriculum. 借鉴这一经验，他们讨论了技术如何加强“活拉丁”实践，深化对古典文本的解释，并促进对古代作品的情感参与。
奥尔森说：“人工智能可以成为真正学习的强大盟友。 “现在是时候超越人工智能作为捷径的概念，将其作为丰富拉丁语教学的工具。”
他们的演讲受到了大学教员的热烈欢迎。 蒙茅斯学院古典语言系主任罗伯特·西蒙斯指出：“本和加文在学习上已经达到了一个令人印象深刻的阶段。”
奥尔森计划主修古典文学，而帕迪拉则打算将古典文学和科学结合起来，为医学院做准备。
